Ответ:
Конечно же на первом месте скажу – мама. Это тот человек, который вырастил меня и воспитал, заложил основы моего мировоззрения.
Далее можно выделить друзей. Постоянная компания и общение сделали своё дело в становлении меня как личности. Учителя в школе – это те люди, которые вложили в мою голову зачатки разума и логического мышления. Девушки которых я любил вынуждали меня меняться, быть более лояльным, думать не только о том как происходящее выглядит с моей стороны, но и о том как это смотрится глазами других. Вот и получается, что каждый человек которого я встречал и с которым общался на протяжении всей своей жизни приносил или забирал что-то. Так сказать меняли меня в той или иной степени. Почему-то при этой мысли вспоминается фраза: «все профессии нужны, все профессии важны». Как же выбрать из всего многообразия людей того, который повлиял больше всего на мою жизнь? Но назову я не кого-то из выше перечисленных, а совсем другого человека. И этот человек – я. Ведь не смотря на то, что многие влияли на меня, именно я принимал решения и становился на путь по которому иду и буду продолжать идти.
Объяснение:
Фразеологизм - Его антоним
<span>С открытым сердцем - с камнем за пазухой (Искренний / Подлый )
</span><span>На чужой шее сидеть - жить как Золушка (Жить за чужой счет / Жить, ни в чем не отказывать)
</span>
Фразеологизм - Его синоним
<span>И след простыл - поминай как звали (Пропал кто-либо/что-либо)
</span><span>Биться как рыба об лёд - как горох о стену (Бесполезно)</span>
Какие мы ученики.
<span>Мы ученики может и не лучшие, но и не худшие. Самые плохие знания у первоклашек. На переменах мы зато оживаем, а на уроках зеваем, но это всё от того, что кроме как вызывать зевотный рефлекс больше нечего нельзя. Скажу так: кто был в школе - поймёт!</span>
1) Озеро взволновано сильным ветром. Участники экспедиции взволнованно рассказывали о её результатах. 2) Население испугано прибытием военного корабля. При звуке выстрела все испуганно вздрогнули. 3) Посещение музея организовано директором. Группы организованно вышли на площадь. 4) Заключение комиссии обосновано тщательно отобранными фактами. Обоснованно опровергнуть их было невозможно.
Весенние ласковые деньки прогнали стужу. С первым солнечным лучиком зажурчали ручейки. Сугробы вздохнули и растаяли.
За всю долгую зиму нас порадовали зеленью только новогодние ёлки! И вот уже белый зимний пейзаж сменился серым. Глаз радуется каждому яркому пятнышку: солнечному зайчику, маленькой бабочке-лимоннице. Но больше всего хочется увидеть зелень! Даже воздух соскучился по зелени! Он такой пыльный, что трудно дышать! Некому его очищать.
На проталинах пробиваются первые робкие травинки. А как красиво выглядит поле с озимыми: из-под снега появляется огромный пушистый зелёный ковёр!
Но самое главное чудо весны – это подснежник! Если верить легенде, то настоящий подснежник должен быть белым. Именно белое платье подарила богиня Флора подснежнику на карнавал. Но люди привыкли называть подснежниками все первые цветы, которые радуют нас независимо от цвета.
За подснежниками начинают пробиваться росточки тюльпанов на клумбах. Они торопятся, они спешат – очень хотят украсить собою великий праздник – День Победы. И когда им это удаётся, они всем своим нарядным видом кричат: «Мы здесь! Мы успели! Мы вас всех поздравляем!» Вместе с тюльпанами появляются первые нежные листочки. Лес у меня под окном из серого превращается в нежно-зелёный, и воздух наполняется ароматами!
Одинокие травинки превратились в зелёную армию. Она уже захватила всё! И вот теперь на этом ковре
«…Расцвели одуванчики, будто
Золотые веснушки земли.»
<span> Когда я вижу эти маленькие цветочные солнышки, эту нежную зелень крохотных листочков на деревьях, сердце наполняется радостью и надеждой. Понимаешь, что «мёртвый сезон» отступил, что наша Земля живая! И приходит уверенность, что скоро обязательно придёт лето! А лето – это маленькая жизнь!» </span>
